Google ściga Microsoft Teams dzięki nowej mapie drogowej dla Google Meet i Classroom

Firma Google została nieoczekiwanie złapana przez potrzebę zdalnej edukacji i uczenia się na odległość z powodu pandemii COVID-19, która dała Microsoft Teams for Education ogromny wzrost ze względu na większy nacisk na wideokonferencje i wiadomości grupowe.

[lwptoc głębokość=”2″ tytuł=”Co nadchodzi” szerokość=”40%” float=”dobrze”]

Google próbuje jednak walczyć i ogłosił mnóstwo nowych funkcji, które pojawią się w Google Meet i Google Class, z których wiele jest znanych z podobne zapowiedzi wydane przez Microsoft w zeszłym miesiącu.

Obejmują one:

Co nadchodzi w Google Meet

Kontrola dla moderatorów

W ciągu najbliższych kilku miesięcy Google będzie udostępniać moderatorom spotkań edukacyjnych większą kontrolę nad zarządzaniem wirtualnymi zajęciami. Oto nowe możliwości, które pojawią się we wrześniu, a które będą mieli moderatorzy:

• Zabroń uczestnikom dołączania do spotkań po tym, jak zostali wyrzuceni lub po dwukrotnym odmowie wstępu (uruchomienie później w tym miesiącu)
• Zakończ spotkania dla wszystkich uczestników po zakończeniu zajęć
• Z łatwością zarządzaj prośbami o dołączenie, akceptując lub odrzucając je zbiorczo
• Wyłącz czat podczas spotkania i ustaw ograniczenia dotyczące tego, kto może prezentować podczas spotkania
• Ustawienie, w którym najpierw musi dołączyć nauczyciel

Interaktywność w Meet

Możliwości interaktywności mają kluczowe znaczenie dla uczenia się na odległość, a Google udostępnia nowe funkcje, aby wirtualnie zwiększyć zaangażowanie uczniów:

Uruchomienie we wrześniu

• Większe, kafelkowe widoki z siatką 7×7, dzięki czemu możesz zobaczyć do 49 uczniów jednocześnie
• Wspólna tablica z Jamboard w Meet, dzięki której możesz zachęcić uczniów do dzielenia się pomysłami i wypróbowania kreatywnego podejścia do lekcji

Uruchomienie w październiku

• Zamazuj lub zamieniaj tła, aby wszyscy czuli się bardziej komfortowo podczas zajęć na odległość. Uwaga: Administratorzy mogą w razie potrzeby wyłączyć niestandardowe tła.
• Śledzenie obecności, aby zobaczyć i śledzić uczniów, którzy uczestniczyli w wirtualnych zajęciach (G Suite Enterprise dla Szkół i Uczelni)
• Pokoje podgrup, dzięki którym nauczyciele mogą dzielić zajęcia na jednoczesne dyskusje w małych grupach (G Suite Enterprise dla Szkół i Uczelni)

Premiera jeszcze w tym roku

• Podnoszenie rąk, aby pomóc Ci zidentyfikować uczniów, którzy mogą potrzebować pomocy lub mają pytanie
• Funkcje pytań i odpowiedzi umożliwiające uczniom zadawanie pytań bez zakłócania toku dyskusji lub lekcji w klasie oraz ankiety, aby zachęcić uczniów do dzielenia się swoim głosem (G Suite Enterprise dla Szkół i Uczelni)

Ponadto jeszcze w tym roku Google wprowadzi tymczasowe nagrania, które będą dostępne dla wszystkich klientów edukacyjnych za darmo (nagrania premium nadal będą częścią G Suite Enterprise for Education). Dzięki tej nowej funkcji każdy gospodarz spotkania może nagrywać spotkanie i udostępniać nagranie w swojej domenie przez maksymalnie 30 dni przed wygaśnięciem wideo. Biorąc pod uwagę różnice w dostępie do Internetu, tymczasowe nagrania mają na celu pomóc uczniom lub uczestnikom spotkania w odtworzeniu na żywo zajęć lub sesji, w których nie mogli uczestniczyć. Nagrania tymczasowe nie mogą być udostępniane poza domenę gospodarza ani pobierane. Google zapewnia stały bezpłatny dostęp do nagrań premium, dopóki tymczasowe nagrania nie będą dostępne jeszcze w tym roku (uwaga: zastępuje to promocja dostęp do płatnych funkcji Meet, w tym transmisji na żywo i spotkań do 250 uczestników, które zakończą się 30 września).

Co pojawi się w Google Classroom

Pomaganie uczniom i instruktorom na bieżąco z nadchodzącą pracą

Aby pomóc nauczycielom i uczniom w lepszym odkrywaniu i śledzeniu ich pracy w Classroom, na stronie Zajęcia wkrótce pojawi się widżet zadań do wykonania dla uczniów i widżet do sprawdzania dla nauczycieli.

Nowe, łatwiejsze sposoby dołączania do zajęć

Oprócz udostępniania kodów dołączania do zajęć nauczyciele mogą teraz udostępniać łącze umożliwiające dołączenie do zajęć jednym kliknięciem. Udostępnianie łączy umożliwia nauczycielom udostępnianie zajęć w dowolnym miejscu, w którym komunikują się z uczniami, w tym na platformach komunikacyjnych, takich jak WhatsApp.

Znajdź pominięte cytaty dzięki ulepszonym raportom dotyczącym oryginalności

Raporty dotyczące oryginalności, które są wbudowane w Classroom i Zadania, zapewnij nauczycielom flagi wskazujące na potencjalny plagiat w pracy uczniów, a także pomóż uczniom szybko zidentyfikować fragmenty, które mogą wymagać cytowania. Teraz Google sprawia, że ​​raporty dotyczące oryginalności są jeszcze bardziej przydatne.

Po pierwsze, Google zwiększa liczbę raportów antyplagiatowych, z których nauczyciele mogą korzystać w klasie, z trzech do pięciu. (Nauczyciele z licencjami na G Suite Enterprise dla Szkół i Uczelni będą nadal otrzymywać nieograniczoną liczbę raportów antyplagiatowych). Nauczyciele będą również mogli drukować, zapisywać i pobierać raporty, aby udostępniać je uczniom, rodzicom i administratorom. Wkrótce nauczyciele i uczniowie będą mogli generować raporty antyplagiatowe w Prezentacjach Google, oprócz Dokumentów Google, a także w wielu językach, w tym hiszpańskim, portugalskim, norweskim, szwedzkim, indonezyjskim i włoskim.

Sprawdź, czy nie ma plagiatu między uczniami

Tradycyjnie raporty antyplagiatowe wskazywały na potencjalny plagiat na setkach miliardów stron internetowych i ponad 40 milionach książek. Teraz nauczyciele z licencjami G Suite Enterprise dla Szkół i Uczelni będą mogli zobaczyć potencjalny plagiat wśród uczniów w swojej szkole. Za kilka tygodni raporty antyplagiatowe będą sprawdzać przesłane zgłoszenia w prywatnym, należącym do szkoły repozytorium wcześniejszych prac uczniów, aby wyszukać dopasowania między uczniami. Zgłoszenia uczniów są automatycznie dodawane, gdy nauczyciele korzystają z raportów antyplagiatowych w Classroom. Jeśli administratorzy chcą aktywnie zarządzać repozytorium, mogą ręcznie dodawać pliki lub bezpośrednio usuwać dokumenty. Google nigdy nie ma dostępu ani możliwości korzystania z tego repozytorium — jest ono własnością i jest używane wyłącznie przez domenę szkoły.

Większa widoczność i narzędzia dla administratorów Classroom

Wkrótce wprowadzamy Google dodatkowe narzędzia dla administratorów którzy chcą rozwiązywać problemy z Classroom lub uzyskać głębszy wgląd w użytkowanie w swojej domenie. Na przykład wszyscy administratorzy dla instytucji edukacyjnych będą teraz mieli dostęp do dzienników kontrolnych Classroom, a administratorzy z licencją Enterprise będą mogli również eksportować swoje dzienniki do BigQuery lub tworzyć dostosowywalny panel w Data Studio, aby zobaczyć listę wskaźników zaangażowania.

Klasa jest teraz dostępna w dodatkowych językach

Ponieważ korzystanie z Classroom szybko rośnie na całym świecie, Google udostępnia je większej liczbie uczniów w ich ojczystym języku. Google uruchomi Classroom w 10 dodatkowych językach indyjskich. Wkrótce Classroom będzie obsługiwać ponad 54 języki na całym świecie; a w przyszłości będzie jeszcze więcej.

Więcej wsparcia od partnerów

Dzięki nowym funkcjom w Google Classroom zobaczysz, że wiele aplikacji wprowadza również nowe funkcje, które ułatwiają korzystanie z ich narzędzi razem z Classroom. Zapoznaj się z tymi aplikacjami, aby dowiedzieć się, jak nauczyciele i uczniowie mogą zachować porządek, interaktywność i współpracę w Classroom: Canva, Nearpod, Screencastify, Osiągnij 3000 i Adobe, aby wymienić tylko kilka.

Funkcje Classroom już wkrótce

W nadchodzącym miesiącu Google przedstawi bardziej szczegółowy plan działania, który pomoże liderom edukacji i nauczycielom zrozumieć i przygotować się na inne ulepszenia, które będą wprowadzane w Classroom przez cały rok szkolny. Oto zapowiedź niektórych konkretnych obszarów, nad którymi Google będzie pracować:

• Wskaźniki zaangażowania uczniów: nauczyciele będą mogli zobaczyć statystyki, które pomagają śledzić codzienne interakcje uczniów w Google Classroom.
• Głębsza integracja z innymi narzędziami nauczania. Ponieważ Classroom pełni teraz rolę „kontroli misji” dla wielu klas, umożliwimy bardziej bezproblemową integrację z treściami i narzędziami edukacyjnymi, których używają szkoły wraz z narzędziami Google.
• Ulepszenia mobilnego trybu offline. Google wie, że domowe i mobilne połączenia internetowe nie zawsze są dostępne lub niezawodne, dlatego pracuje nad aktualizacją aplikacji mobilnych Classroom, aby działały znacznie lepiej nawet przy przerwach w łączności.

Zintegrowane funkcje administracyjne do wdrażania i zarządzania Classroom. Prowadzenie zajęć dla całego systemu szkolnego może być czasochłonne, zwłaszcza biorąc pod uwagę skalę wielu naszych klientów. Google tworzy zintegrowane narzędzia, które ułatwiają tworzenie kursów na dużą skalę i zarządzanie nimi.

Google twierdzi, że dokłada wszelkich starań, aby Classroom i Meet były jeszcze lepsze, aby sprostać wyzwaniom związanym z nauką na odległość. Przeczytaj więcej na ich blogu tutaj.