新西蘭老師使用 HoloLens 教他的班級數學

我們聽說過梅賽德斯-奔馳等公司使用 HoloLens 培訓員工的故事。 但是，很少看到老師使用相同的技術來教學生。 也就是說，Subash Chandar K，一位老師一直在使用 HoloLens 給他的班級教授數學。

使用 HoloLens 的體驗與傳統的教學方法有很大不同。 他的一位學生分享了他對 HoloLens 的看法：

我們是通過示例和可視化而不是解釋和閱讀來學習的一代，HoloLens 支持這一點。 它幫助我們重新發現因無聊、陳舊的方法和不連貫的學習環境而失去的獨創性。

“HoloLens 激發批判性思維。 它具有巨大的潛力，因為它為我們作為學生提供瞭如此多的實驗自由，唯一的限制是我們的創造力和想像力。 這不會改變我們學習的內容，而只是改變我們學習的方式，它可能只是解決我們教育系統問題的方法。

這是微軟最初發布 HoloLens 時想到的。 看到 HoloLens 被用於教學行業真是太棒了。 微軟早些時候展示瞭如何將 HoloLens 用於其他行業，如航空公司和醫療行業。 借助 HoloLens 和混合現實，微軟正試圖讓人們在開始工作之前獲得更多的實踐經驗。 航空和醫療等行業需要精確的培訓，對學員構成潛在危險。 通過使用混合現實，微軟正試圖消除威脅。 同時，學生可以使用 HoloLens 親身體驗事物的運作方式，而不僅僅是在教科書中閱讀。

街道： 塞繆爾麥克尼爾