Hộ chiếu học tập hỗ trợ học tập liên tục giữa đại dịch COVID 19

Hộ chiếu Học tập được ra mắt lần đầu tiên vào năm 2018 thông qua sự hợp tác của UNICEF và Microsoft. Ban đầu nó được dự định là để tiếp cận những trẻ em phải di dời trong các khu vực xung đột và thiên tai, những người mà giáo dục của họ đã bị gián đoạn. Trong thời điểm đại dịch, nền tảng này đã trở nên phù hợp hơn bao giờ hết.

Bất bình đẳng đối với khả năng tiếp cận học tập đã trở thành hiện thực từ rất lâu trước khi xảy ra đại dịch. Thách thức này trong tiếp cận giáo dục thậm chí còn trở nên rõ rệt hơn trong những năm qua kể từ khi đại dịch COVID 19 tấn công, khiến nhiều trường học đóng cửa và buộc giáo dục phải chuyển sang nền tảng elearning.

Việc sử dụng các giải pháp trực tuyến đã trở thành cấp thiết trong nhiều lĩnh vực để tiếp tục cung cấp việc học cho sinh viên đồng thời bảo vệ họ khỏi mối đe dọa từ virus. Tuy nhiên, với sự phân chia kỹ thuật số hiện tại, học trực tuyến có khả năng làm gia tăng tình trạng nghèo đói trong học tập của nhiều trẻ em có hoàn cảnh khó khăn. Tuy nhiên, điều này là cầu nối của nền tảng để việc học liên tục sẽ vẫn nằm trong tầm tay của hàng triệu trẻ em, cho dù chúng học trực tuyến hay ngoại tuyến.  

Hộ chiếu học tập để liên tục học tập

Hộ chiếu học tập là một nền tảng học tập từ xa kỹ thuật số ban đầu nhằm mục đích tiếp cận thanh thiếu niên di cư. Alexa Joyce, Giám đốc Kỹ năng & Chuyển đổi Kỹ thuật số EMEA Microsoft Education, tuyên bố rằng Hộ chiếu Học tập là sự thể hiện cam kết của công ty trong việc hỗ trợ tiếp cận giáo dục một cách bình đẳng và trao quyền cho người học để đạt được tiềm năng học tập và xã hội của họ.

Điều này hỗ trợ các chính phủ trên toàn cầu cung cấp các chương trình giảng dạy được bản địa hóa có thể được truy cập cả trực tuyến hoặc ngoại tuyến, cho phép sinh viên tiếp cận việc học bằng ngôn ngữ địa phương của riêng họ. Nền tảng bao gồm này cung cấp quyền truy cập bình đẳng vào các nguồn học tập, cơ hội và hỗ trợ cho sinh viên, bất kể thu nhập, khả năng, ngôn ngữ, vị trí và danh tính của họ.

Nó cung cấp cả nội dung địa phương cũng như toàn cầu cho người học, phụ huynh và giáo viên. Nền tảng này cũng bao gồm một phạm vi rộng lớn để học sinh từ mầm non đến cấp trung học có thể tận dụng các cơ hội và nguồn lực này. Ngoài ra còn có các tài nguyên giáo dục kỹ năng và kỹ thuật công nghệ cho thanh thiếu niên. Điều thú vị hơn về Passport for Learning là tất cả những thứ này đều được thiết kế riêng để đáp ứng nhu cầu của người dùng mục tiêu. Hơn nữa, nó ghi lại lịch sử học tập của sinh viên, mà người học có thể mang theo vượt ra ngoài biên giới vật lý và kỹ thuật số.

Hơn nữa, để đảm bảo rằng trẻ em sống ở các khu vực có kết nối internet không ổn định sẽ không bị hạn chế, nền tảng này cho phép sử dụng trực tuyến và ngoại tuyến. Điều này đặc biệt liên quan đến khoảng 1.3 tỷ trẻ em, thường ở các quốc gia có thu nhập thấp, những người không có kết nối Internet trong nhà riêng của họ. Trong mô hình ngoại tuyến, có một thiết bị trung tâm trở thành máy chủ nơi lưu trữ nội dung và hồ sơ người học.    

Hộ chiếu học tập trong thời đại đại dịch và xa hơn

Do các quốc gia nỗ lực kiểm soát nguy cơ đại dịch, khoảng 463 triệu trẻ em đã bị cắt quyền đến trường do thiếu các chính sách về giáo dục từ xa và các thiết bị học tập sẵn có. Điều này ngụ ý rằng hàng triệu trẻ em đã bị cắt học trong khoảng ba năm liên tiếp. Việc gián đoạn đi học kéo dài này có thể gây ra tác động tàn phá đến tương lai của thanh thiếu niên.

UNICEFGiám đốc Toàn cầu về Giáo dục và Phát triển Vị thành niên, Robert Jenkins, khẳng định rằng để đảm bảo tính liên tục của việc học tập được đảm bảo, chúng ta bắt buộc phải “hình dung lại giáo dục và chuyển đổi hệ thống giáo dục”. Rõ ràng, Nền tảng cho Học tập là một cách hình dung lại một nền giáo dục đáp ứng các yêu cầu về tính toàn diện, đặc biệt là trong đại dịch. Trên thực tế, TIME đã công nhận Hộ chiếu Học tập là một trong những phát minh tốt nhất của năm 2021.

Ngày nay, Passport for Learning phục vụ khoảng hai triệu người dùng khi ngày càng có nhiều quốc gia sử dụng nó làm hệ thống quản lý học tập của họ. Một số đang sử dụng nó để bổ sung cho LMS chính thức của họ để hỗ trợ việc học tập của sinh viên. Nó hiện đang tồn tại ở 20 quốc gia và đang trong quá trình triển khai ở 25 quốc gia khác.