Microsoft požaduje, aby učitelia vniesli do triedy viac technológií

Ikona času čítania 3 min. čítať


Čítačky pomáhajú podporovať MSpoweruser. Ak nakupujete prostredníctvom našich odkazov, môžeme získať províziu. Ikona popisu

Prečítajte si našu informačnú stránku a zistite, ako môžete pomôcť MSPoweruser udržať redakčný tím Čítaj viac

V prejave na British Education Training and Technology Show 2018, viceprezident spoločnosti Microsoft pre vzdelávanie Anthony Salcito povedal nastal čas, aby školy zmenili spôsob, akým vyučovali svojich študentov, aby lepšie zodpovedali svetu mimo triedy.

"Spôsob, akým premýšľame o študentoch a spôsob, akým vidia seba a svoje miesto vo svete, je zásadne odlišný," povedal Salcito. „Týchto študentov často opisujeme ako „fygitálnych“ – nevidia rozdiel medzi fyzickým svetom a digitálnym svetom. Chcú vytvárať, vyrábať a používať digitálne nástroje novými spôsobmi.“

„Spôsob, akým sa študenti učia, zdieľajú nápady, získavajú prístup k obsahu, tvoria a spolupracujú, je zásadne odlišný. Ich zmýšľanie je odlišné a pracoviská, na ktoré ich pripravujeme, sú odlišné, takže musíme uznať, že došlo k mnohým zmenám. To, čo teraz musíme urobiť na systémovej úrovni, na úrovni inštitúcie, nie je len prijať túto zmenu, ale použiť ju účelným spôsobom na dosiahnutie inej dynamiky v triedach.“

Spoločnosť Microsoft je hlavným sponzorom BETT 2018 a čoraz viac sa zameriava na školy a triedy ako ich ďalší podnikový trh, pričom uvoľňuje množstvo nástrojov a platforiem navrhnutých špeciálne pre toto prostredie. To zahŕňa platformy ako Windows 10 S, Office 365 for Education, Microsoft Teams for Education, HoloLens a dokonca aj Minecraft for Education a zdá sa, že toto úsilie sa vypláca. Microsoft získava späť podiel na trhu v tejto oblasti.

Salcito veril, že technológia môže „rozšíriť učenie za hranice triedy“ a otrasie tradičným vzdelávacím modelom učiteľa stojaceho pred triedou. Žiaci budú môcť užšie spolupracovať, na viacerých projektoch a príležitostne mať kontrolu nad vlastným učením v škole.

„Technológia je úžasný nástroj a jedna z vecí, ktoré dokáže, a ktorú musíme využiť, je rozšírenie učenia za hranice triedy,“ povedal Salcito. „Učitelia môžu stráviť menej času prechádzaním obsahu kapitolu po kapitole – kapitolu jedna, kapitolu dva, test, kapitolu tri, kapitolu štyri, test – a využiť tento svet digitálneho obsahu a učenia sa od iných, učiť sa spájaním študentov s prácou na projektoch mimo trieda. Čo to znamená pre to, ako ľudia pracujú v triede? Znamená to, že môžu spájať študentov, ktorí môžu pracovať na riešení problémov a nových projektoch. Môžu mať preklápacie učebne, kde študenti sedia za volantom.“

Salcito povedal, že školy potrebujú viac „úžasných učiteľov“, ktorí by mohli ovplyvniť školského študenta v triede, ale skutočne usmerňovať ich cestu učenia sa mimo nej.

"Veľkosť vzdelávacieho sveta pre učiteľov sa zväčšila," poznamenal.

Veril, že nový prístup k vyučovaniu pripraví deti na svet práce, v ktorom sa ľudia už nebudú sťahovať za prácou, keďže im technológie prinesú prácu.

„Vo svete nie je nedostatok talentov, je to vec príležitosti. Túto príležitosť musíme priniesť pomocou technológie do každej triedy.“

Konferencia BETT 2018 práve prebieha v centre ExCel v Londýne. Prečítajte si o tom viac tu.

Viac o témach: stávka 2018, vzdelanie, microsoft