A Google üldözi a Microsoft Teamst a Google Meet és a Classroom új ütemtervével

A Google-t váratlanul hátráltatta a távoktatás és a távoktatás szükségessége a COVID-19-világjárvány miatt, amely a Microsoft Teams for Education hatalmas lépést tett meg, mivel nagyobb hangsúlyt fektet a videokonferenciákra és a csoportos üzenetküldésre.

[lwptoc deep=”2″ title=”Mi jön” width=”40%” float=”jobbra”]

A Google azonban megpróbálja visszavágni, és bejelentette, hogy egy csomó új funkció érkezik a Google Meetbe és a Google Class-ba, amelyek közül sok ismerős lehet hasonló bejelentéseket tett a Microsoft a múlt hónapban.

Ezek a következők:

Mi érkezik a Google Meetbe

Vezérlés moderátoroknak

A következő néhány hónapban a Google az oktatási értekezletek moderátorainak több vezérlést biztosít virtuális osztályaik kezeléséhez. Íme a szeptemberben érkező új lehetőségek, amelyekkel a moderátorok rendelkezni fognak:

• Megtiltja a résztvevőknek, hogy csatlakozzanak az értekezletekhez, miután kizárták őket, vagy miután kétszer megtagadták tőlük a belépést (a hónap végén indul)
• Az óra végeztével fejezze be az értekezleteket minden résztvevő számára
• Könnyedén kezelheti a csatlakozási kérelmeket tömeges elfogadásával vagy elutasításával
• Tiltsa le az értekezleten belüli csevegést, és állítson be korlátozásokat arra vonatkozóan, hogy kik jelenhetnek meg az értekezleten
• Olyan beállítás, amelyhez először a tanárnak kell csatlakoznia

Interaktivitás a Meetben

Az interaktivitás lehetőségei kritikusak a távoktatásban, és a Google új funkciókat oszt meg a diákokkal való virtuális elköteleződés fokozása érdekében:

Indulás szeptemberben

• Nagyobb, csempézett nézet 7×7-es rácsozattal, így egyszerre akár 49 tanulót is láthat
• Együttműködő tábla a Jamboarddal a Meetben, így ösztönözheti a tanulókat ötletek megosztására és kreatív megközelítések kipróbálására az órákon

Indulás októberben

• Homályosítsa el vagy cserélje ki a háttereket, hogy mindenki kényelmesebben érezze magát a távoktatási órákon. Megjegyzés: A rendszergazdák szükség szerint letilthatják az egyéni háttereket.
• A jelenlét nyomon követése annak megtekintéséhez és nyomon követéséhez, hogy mely tanulók vettek részt a virtuális órán (G Suite Enterprise for Education)
• Szekciószobák, így az oktatók egyidejű kiscsoportos beszélgetésekre oszthatják fel az órákat (G Suite Enterprise for Education)

Még ebben az évben indul

• Kézemelés, amely segít azonosítani azokat a tanulókat, akiknek segítségre van szükségük, vagy kérdésük van
• A kérdések és válaszok funkció lehetővé teszi a tanulók számára, hogy kérdéseket tegyenek fel anélkül, hogy megszakítanák az órai megbeszéléseket vagy a leckét, és szavazásokkal ösztönözhetik a tanulókat, hogy megosszák hangjukat (G Suite Enterprise for Education)

Ezenkívül a Google még ebben az évben elindítja az ideiglenes felvételeket, amelyek minden Education-ügyfél számára ingyenesek lesznek (a prémium felvételek továbbra is a G Suite Enterprise for Education részét képezik). Ezzel az új funkcióval bármely értekezlet-szervező rögzíthet egy értekezletet, és megoszthatja a felvételt a saját domainjén belül a videó lejárta előtt legfeljebb 30 napig. Tekintettel az internet-hozzáférés terén mutatkozó különbségekre, az ideiglenes felvételek célja, hogy segítsenek a diákoknak vagy a találkozó résztvevőinek élőben visszajátszani azokat az órákat vagy foglalkozásokat, amelyeken nem tudtak részt venni. Az ideiglenes felvételek nem oszthatók meg a gazdagép domainjén kívül, és nem tölthetők le. A Google továbbra is ingyenes hozzáférést biztosít a prémium felvételekhez mindaddig, amíg az ideiglenes felvételek még ebben az évben elérhetővé nem válnak (megjegyzés: ez felváltja a előléptetés a Meet prémium funkcióihoz való hozzáférésért, beleértve az élő közvetítést és a legfeljebb 250 résztvevős találkozókat, amelyek szeptember 30-án érnek véget).

Mi érkezik a Google Tanterembe

Segítség a diákoknak és az oktatóknak, hogy naprakészek maradjanak közelgő munkájukkal

Annak érdekében, hogy az oktatók és a tanulók jobban felfedezhessék és nyomon követhessék munkájukat a Tanteremben, az Osztályok oldalon hamarosan megjelenik egy teendő modul a tanulók számára, és egy áttekinthető modul a tanárok számára.

Új, egyszerűbb módszerek az osztályokhoz való csatlakozáshoz

A tanfolyami csatlakozási kódok megosztása mellett az oktatók mostantól egyetlen kattintással megoszthatnak egy linket, amellyel csatlakozhatnak az osztályokhoz. A link-megosztás lehetővé teszi az oktatók számára, hogy bárhol megosszák az órákat, ahol kommunikálnak a tanulókkal, beleértve az olyan üzenetküldő platformokat is, mint a WhatsApp.

A továbbfejlesztett eredetiségjelentésekkel észlelheti a kihagyott idézeteket

Eredetiségi jelentések, amelyek a Tanterembe és Feladatok, zászlókkal látja el az oktatókat a tanulói munkában előforduló lehetséges plágiumok ellen, és segít a tanulóknak gyorsan azonosítani azokat a részeket, amelyekre hivatkozni lehet. A Google most még hasznosabbá teszi az eredetiségjelentéseket.

Először is, a Google háromról ötre emeli az eredetiségjelentések számát, amelyeket a pedagógusok osztályonként használhatnak. (A G Suite Enterprise for Education-licenccel rendelkező oktatók továbbra is korlátlan számú eredetiségjelentést kapnak.) Az oktatók emellett kinyomtathatják, menthetik és letölthetik a jelentéseket, hogy megosszák őket a diákokkal, a szülőkkel és a rendszergazdákkal. Hamarosan az oktatók és a diákok eredetiségjelentéseket futtathatnak majd a Google Diákon, a Google Dokumentumok mellett, valamint több nyelven is, köztük spanyolul, portugálul, norvégul, svédül, indonézül és olaszul.

Ellenőrizd, hogy a tanulók között nincs-e plágium

Hagyományosan az eredetiségjelentések több százmilliárd weboldal és több mint 40 millió könyv ellen tártak fel egyezést a lehetséges plágiummal kapcsolatban. Mostantól a G Suite Enterprise for Education-licenccel rendelkező oktatók láthatják az iskolájuk diákjai közötti lehetséges plágiumokat. Néhány héten belül az eredetiségi jelentések ellenőrzik a beküldött anyagokat egy privát, iskolai tulajdonú, korábbi tanulói munkák tárában, hogy megkeressék a tanulók közötti egyezéseket. A rendszer automatikusan hozzáadja a tanulói beküldött anyagokat, amikor az oktatók eredetiségi jelentéseket használnak a Tanteremben. Ha az adminisztrátorok aktívan szeretnék kezelni a tárat, manuálisan adhatnak hozzá fájlokat vagy távolíthatnak el dokumentumokat közvetlenül. A Google soha nem fér hozzá, vagy nem tudja használni ezt a tárat – kizárólag az iskola domainje birtokolja és használja.

További láthatóság és eszközök a Tanterem-adminisztrátorok számára

Hamarosan megjelenik a Google további eszközök adminisztrátorok számára akik szeretnének elhárítani a Tanteremmel kapcsolatos problémákat, vagy mélyebb betekintést szeretnének szerezni a használatba a saját domainjükben. Például az összes Education-adminisztrátor mostantól hozzáférhet a Classroom auditnaplóihoz, és az Enterprise licenccel rendelkező adminisztrátorok is exportálhatják naplóikat a BigQuery szolgáltatásba, vagy testreszabható irányítópultot hozhatnak létre a Data Studioban, hogy megtekintsék az elköteleződési mutatókat.

A Tanterem mostantól további nyelveken is elérhető

Mivel a Tanterem használata világszerte gyorsan növekszik, a Google egyre több tanuló számára teszi elérhetővé az anyanyelvükön. A Google további 10 indiai nyelven indítja el a Classroom szolgáltatást. Hamarosan a Classroom több mint 54 nyelvet támogat világszerte; és még több jön a jövőben.

További támogatás a partnerektől

A Google Tanterem új funkcióival azt is látni fogja, hogy számos alkalmazás új funkciókat is bevezet, amelyek megkönnyítik eszközeik használatát a Tanteremmel együtt. Fedezze fel ezeket az alkalmazásokat, hogy megtudja, hogyan maradhatnak a tanárok és a diákok továbbra is szervezettek, interaktívak és együttműködhetnek a Tanteremmel: Canva, pod közelében, Screencastify, 3000 elérése és a vályogtégla, hogy csak néhányat említsünk.

A Tanterem funkciói hamarosan megjelennek

A következő hónapban a Google részletesebb ütemtervet fog nyújtani annak érdekében, hogy az oktatási vezetők és tanárok megértsék és felkészüljenek azokra a további fejlesztésekre, amelyek az egész tanév során megjelennek a Classroomban. Íme egy kis bepillantás azokról a területekről, amelyeken a Google dolgozni fog:

• Tanulói elköteleződési mutatók: Az oktatók olyan statisztikákat láthatnak, amelyek segítenek nyomon követni, hogy a tanulók miként lépnek kapcsolatba a Google Tanteremben minden nap.
• Mélyebb integráció más oktatási eszközökkel. Mivel a Classroom immár számos osztály „küldetésvezérlőjeként” játszik szerepet, zökkenőmentesebb integrációt teszünk lehetővé az iskolák által használt tartalommal és tanulási eszközökkel a Google eszközei mellett.
• Mobil offline fejlesztések. A Google tudja, hogy az otthoni és a mobilinternet-kapcsolatok nem mindig állnak rendelkezésre és nem megbízhatóak, ezért a Google azon dolgozik, hogy frissítse a Classroom mobilalkalmazásokat, hogy azok még szakaszos kapcsolat mellett is sokkal jobban működjenek.

Integrált adminisztrátori képességek a Tanterem üzembe helyezéséhez és kezeléséhez. A teljes iskolarendszer osztályainak biztosítása időigényes lehet, különösen sok ügyfelünk méretét tekintve. A Google integrált eszközöket épít a kurzusok nagyszabású létrehozásának és kezelésének megkönnyítésére.

A Google azt állítja, hogy elkötelezett amellett, hogy a Classroom és a Meet még jobbá váljon a távoktatási kihívások megoldása érdekében. Olvass tovább a blogjukon itt.