UNICEF je u partnerstvu s Microsoftom na izradi putovnica za učenje za djecu izbjeglice

Općenito, obrazovni sustavi u zemljama s izbjeglicama ne prepoznaju i ne prepoznaju ono što su djeca i mladi izbjeglice već naučili u školi. To im otežava pružanje odgovarajuće razine obrazovanja i, dugoročno gledano, ograničava njihove mogućnosti zapošljavanja. UNICEF je jučer najavio partnerstvo s Microsoftom za poboljšanje obrazovne situacije djece i mladih pogođenih sukobima i prirodnim katastrofama.

UNICEF u suradnji s Microsoftom i Sveučilištem Cambridge razvija 'putovnicu za učenje', platformu koja će djeci i mladima omogućiti učenje unutar i izvan granica. UNICEF planira testirati putovnicu za učenje u zemljama u kojima se nalaze izbjeglice, migranti i interno raseljene osobe.

“Sukobi i prirodne katastrofe poremetile su mogućnosti učenja i kvalitetu obrazovanja za 75 milijuna djece i mladih, od kojih su mnogi migrirali preko granica ili su bili prisilno raseljeni”, rekla je Henrietta Fore, izvršna direktorica UNICEF-a. “Putovnica za učenje izvrstan je primjer kako možemo koristiti tehnološke inovacije da pomognemo budućim svjetskim činiteljima, misliocima i vođama – gdje god da su i bez obzira na izazove.”

“Digitalno inkluzivan svijet počinje osiguravanjem da svi mladi, bez obzira na njihovu situaciju, imaju pristup digitalnom obrazovanju”, rekao je predsjednik Microsofta Brad Smith. “Ovo je partnerstvo usmjereno na stvaranje skalabilnih rješenja za učenje kako bi se pomoglo milijunima raseljene djece i djece izbjeglica da steknu vještine koje su im potrebne za napredovanje.”

Izvor: UNICEF