Microsoft požaduje, aby učitelé přinášeli do třídy více technologií

V projevu na British Education Training and Technology Show 2018, viceprezident společnosti Microsoft pro vzdělávání Anthony Salcito řekl nastal čas, aby školy změnily způsob výuky svých studentů, aby lépe odpovídaly světu mimo třídu.

"Způsob, jakým přemýšlíme o studentech a způsob, jakým vidí sebe a své místo ve světě, je zásadně odlišný," řekl Salcito. „Často tyto studenty popisujeme jako ‚fygitální‘ – nevidí rozdíl mezi fyzickým světem a digitálním světem. Chtějí vytvářet, vyrábět a používat digitální nástroje novými způsoby.“

„Způsob, jakým se studenti učí, sdílejí nápady, získávají přístup k obsahu, tvoří a spolupracují, je zásadně odlišný. Jejich myšlení je odlišné a pracoviště, na která je připravujeme, jsou odlišná, takže musíme uznat, že došlo k mnoha změnám. To, co nyní musíme udělat na úrovni systému, na úrovni instituce, je nejen přijmout tuto změnu, ale také ji účelně využít k tomu, abychom ve třídách vyvolali jinou dynamiku.“

Společnost Microsoft je hlavním sponzorem BETT 2018 a stále více se zaměřuje na školy a třídy jako na svůj další podnikový trh, přičemž uvolňuje řadu nástrojů a platforem navržených speciálně pro toto prostředí. To zahrnuje platformy jako Windows 10 S, Office 365 pro vzdělávání, Microsoft Teams for Education, HoloLens a dokonce Minecraft pro vzdělávání a zdá se, že úsilí se vyplácí. Microsoft získává zpět podíl na trhu v této oblasti.

Salcito věřil, že technologie může „rozšířit učení za hranice třídy“ a otřese tradičním vzdělávacím modelem učitele stojícího před třídou. Žáci budou moci úžeji spolupracovat, na více projektech a příležitostně mít kontrolu nad svým vlastním učením ve škole.

„Technologie je úžasný nástroj a jednou z věcí, které dokáže, a kterou musíme využít, je rozšíření učení mimo třídu,“ řekl Salcito. „Učitelé mohou strávit méně času procházením obsahu kapitolu po kapitole – kapitolu jedna, kapitolu dvě, test, kapitolu tři, kapitolu čtyři, test – a využít tento svět digitálního obsahu a učit se od ostatních, učit se propojením studentů s prací na projektech mimo třída. Co to znamená pro to, jak lidé pracují ve třídě? To znamená, že mohou propojit studenty, kteří mohou pracovat na řešení problémů a nových projektech. Mohou mít vyklápěcí učebny, kde studenti sedí v sedadle řidiče.“

Salcito řekl, že školy potřebují více „úžasných učitelů“, kteří by mohli ovlivnit školního studenta ve třídě, ale skutečně řídit jeho cestu učením mimo ni.

"Velikost světa učení pro učitele se zvětšila," poznamenal.

Věřil, že nový přístup k výuce připraví děti na svět práce, ve kterém se lidé již nebudou stěhovat za prací, protože jim technologie přinese práci.

„Na světě není nouze o talenty, je to otázka příležitosti. Musíme tuto příležitost přinést pomocí technologie do každé třídy.“

Konference BETT 2018 právě probíhá v centru ExCel v Londýně. Přečtěte si o tom více zde.