Öğrenim Pasaportu, COVID 19 salgını sırasında öğrenme sürekliliğini destekler

Öğrenim Pasaportu ilk olarak 2018'de UNICEF ve Microsoft işbirliği. Başlangıçta, çatışma ve doğal afet bölgelerinde eğitimleri kesintiye uğrayan yerinden edilmiş çocuklara ulaşmayı amaçlamıştı. Pandemi zamanında, bu platform her zamankinden daha alakalı hale geldi.

Öğrenme erişimindeki eşitsizlikler pandemiden çok önce bir gerçekti. Eğitime erişimdeki bu zorluk, birçok okulu kapatan ve eğitimi başka ülkelere göç etmeye zorlayan COVID 19 pandemisinin şiddetli saldırısından bu yana geçtiğimiz yıllarda daha da belirgin hale geldi. e-öğrenme platformları.

Öğrencileri virüs tehdidinden korurken, öğrencilere eğitim sunumuna devam etmek için birçok alanda çevrimiçi çözümler kullanmak zorunlu hale geldi. Bununla birlikte, mevcut dijital uçurumla birlikte çevrimiçi öğrenme, birçok dezavantajlı çocuğun öğrenme yoksulluğunu yoğunlaştırma gücüne sahiptir. Ancak bu, platform tarafından köprülenir, böylece öğrenme sürekliliği, ister çevrimiçi ister çevrimdışı olsun, milyonlarca çocuğun erişiminde olacaktır.  

Öğrenim sürekliliği için Öğrenim Pasaportu

Öğrenim Pasaportu aslen yerinden edilmiş gençlere ulaşmayı amaçlayan dijital bir uzaktan eğitim platformudur. Microsoft Eğitim EMEA Bölgesi Dijital Dönüşüm ve Beceriler Direktörü Alexa Joyce, Öğrenim Pasaportunun, şirketin eğitime adil erişimi destekleme ve öğrencilerin akademik ve sosyal potansiyellerini gerçekleştirmeleri için güçlendirme taahhüdünün bir ifadesi olduğunu belirtti.

Bu, tüm dünyadaki hükümetleri hem çevrimiçi hem de çevrimdışı olarak erişilebilen yerelleştirilmiş müfredat sunmaları için destekler ve öğrencilerin kendi yerel dillerinde öğrenime erişmelerine olanak tanır. Bu kapsayıcı platform, gelirleri, yetenekleri, dilleri, konumları ve kimlikleri ne olursa olsun öğrenciler için öğrenim kaynaklarına, fırsatlara ve desteğe eşit erişim sağlar.

Öğrenciler, ebeveynler ve öğretmenler için hem yerel hem de küresel içerik sunar. Platform ayrıca, erken çocukluktan ortaöğretim düzeyine kadar öğrencilerin bu fırsat ve kaynaklardan yararlanabilmeleri için geniş bir kapsamı kapsamaktadır. Ayrıca ergen becerileri ve teknik-mesleki eğitim kaynakları da mevcuttur. Passport for Learning ile ilgili daha ilginç olan şey, tüm bunların hedef kullanıcılarının ihtiyaçlarını karşılamak için özel olarak hazırlanmış olmasıdır. Ayrıca, öğrencilerin fiziksel ve dijital sınırların ötesine taşıyabilecekleri öğrenme geçmişini kaydeder.

Ayrıca internet bağlantısının dengesiz olduğu bölgelerde yaşayan çocukların kısıtlanmaması için bu platform çevrimiçi ve çevrimdışı kullanıma izin vermektedir. Bu, özellikle, genellikle düşük gelirli ülkelerde, kendi evlerinde internet bağlantısı olmayan yaklaşık 1.3 milyar çocuk için geçerlidir. Çevrimdışı modelde, içeriklerin ve öğrenen kayıtlarının depolandığı sunucu haline gelen bir hub cihazı bulunmaktadır.    

Pandemi Zamanında ve Ötesinde Pasaport Öğrenmek

Ülkelerin pandemi riskini kontrol altına alma çabaları nedeniyle, uzaktan eğitim politikalarının ve öğrenme için mevcut araçların eksikliği nedeniyle yaklaşık 463 milyon çocuğun okula erişimi kesildi. Bu, milyonlarca çocuğun üst üste yaklaşık üç yıldır eğitimden kesildiği anlamına geliyor. Okula verilen bu uzun süreli kesinti, gençlerin geleceği üzerinde yıkıcı bir etki yaratabilir.

UNICEFKüresel Eğitim ve Ergen Gelişimi Direktörü Robert Jenkins, öğrenmenin sürekliliğinin sağlanması için “eğitimi yeniden tasarlamamız ve eğitim sistemlerini dönüştürmemiz” gerektiğini savundu. Açıkçası, Platform for Learning, özellikle pandemi döneminde kapsayıcılık taleplerine yanıt veren bir eğitimi yeniden tasavvur etmenin bir yoludur. Aslında TIME, Öğrenim Pasaportunu 2021'in en iyi icatlarından biri olarak kabul etti.

Bugün Passport for Learning, giderek daha fazla ülke bunu öğrenim yönetim sistemi olarak kullandığından yaklaşık iki milyon kullanıcıya hitap ediyor. Bazıları bunu, öğrencilerin öğrenimini desteklemek için resmi ÖYS'lerini tamamlamak için kullanıyor. Şu anda 20 ülkede yayında ve 25 ülkede daha konuşlandırılma sürecinde.