Microsoft требует, чтобы учителя привносили в класс больше технологий

Значок времени чтения 3 минута. читать


Читатели помогают поддержать MSpoweruser. Мы можем получить комиссию, если вы совершите покупку по нашим ссылкам. Значок подсказки

Прочтите нашу страницу раскрытия информации, чтобы узнать, как вы можете помочь MSPoweruser поддержать редакционную команду. Читать далее

Выступая на British Education Training and Technology Show 2018, вице-президент Microsoft по образованию Энтони Сальсито — сказал пришло время для школ изменить способ обучения своих учеников, чтобы они лучше соответствовали миру за пределами классной комнаты.

«То, как мы думаем о студентах и ​​как они видят себя и свое место в мире, принципиально отличается», — сказал Сальсито. «Мы часто называем этих студентов «фигитальными» — они не видят разницы между физическим миром и цифровым миром. Они хотят создавать, изготавливать и использовать цифровые инструменты по-новому».

«То, как студенты учатся, делятся идеями, получают доступ к контенту, создают и сотрудничают, принципиально отличается. Их мышление отличается, и рабочие места, к которым мы их готовим, отличаются, поэтому мы должны признать, что произошли большие изменения. Теперь нам нужно сделать на системном уровне, на уровне учебного заведения, не только принять это изменение, но и использовать его целенаправленно, чтобы создать другую динамику в классах».

Microsoft является основным спонсором BETT 2018 и все больше внимания уделяет школам и классам как своему следующему корпоративному рынку, выпуская ряд инструментов и платформ, разработанных специально для этой среды. Сюда входят такие платформы, как Windows 10 S, Office 365 для образования, Microsoft Teams для образования, HoloLens и даже Minecraft для образования, и усилия, похоже, окупаются, поскольку Microsoft отвоевывает долю рынка в этой области.

Сальсито считал, что технологии могут «расширить обучение за пределы классной комнаты» и встряхнут традиционную образовательную модель учителя, стоящего перед классом. Учащиеся смогут более тесно сотрудничать друг с другом, над большим количеством проектов и иногда контролировать свое обучение в школе.

«Технологии — это удивительный инструмент, и одна из вещей, которые они могут сделать, и которую мы должны использовать, — это расширение обучения за пределами классной комнаты», — сказал Сальсито. «Учителя могут тратить меньше времени на изучение контента глава за главой — первая глава, вторая глава, тест, третья глава, четвертая глава, тест — и использовать этот мир цифрового контента и учиться у других, обучаясь, подключая студентов к работе над проектами за пределами класс. Что это значит для того, как люди работают в классе? Это означает, что они могут связывать студентов, которые могут работать над решением проблем и новыми проектами. У них могут быть перекидные классы, где ученики сидят за рулем».

Сальсито сказал, что школам нужно больше «замечательных учителей», которые могли бы влиять на школьника в классе, но на самом деле направлять его обучение за его пределами.

«Размер учебного мира для учителей стал больше», — отметил он.

Он считал, что новый подход к обучению подготовит детей к миру работы, в котором люди больше не будут переезжать в поисках работы, поскольку технологии дадут им работу.

«В мире нет недостатка в талантах, это вопрос возможностей. Мы должны предоставить эту возможность с помощью технологий в каждый класс».

Конференция BETT 2018 в настоящее время проходит в центре ExCel в Лондоне. Подробнее об этом здесь.

Подробнее о темах: бетт 2018, образование, Microsoft