UNICEF samarbeider med Microsoft for å lage læringspass for flyktningbarn

Generelt sett klarer ikke utdanningssystemene i land med flyktninger å anerkjenne og anerkjenne det flyktningbarn og -ungdom allerede har lært på skolen. Dette gjør det vanskelig å gi dem riktig utdanningsnivå og begrenser på sikt jobbmulighetene deres. UNICEF kunngjorde i går et samarbeid med Microsoft for å forbedre utdanningssituasjonen til barn og unge som er berørt av konflikter og naturkatastrofer.

UNICEF i samarbeid med Microsoft og University of Cambridge utvikler et «læringspass», en plattform som skal gjøre det mulig for barn og unge å lære innenfor og på tvers av landegrenser. UNICEF planlegger å teste læringspasset i land som er vert for flyktninger, migranter og internt fordrevne.

"Konflikter og naturkatastrofer har forstyrret læringsmuligheter og kvaliteten på utdanning for 75 millioner barn og unge, hvorav mange har migrert over landegrensene eller blitt tvangsflyttet," sa Henrietta Fore, UNICEFs administrerende direktør. "Læringspasset er et godt eksempel på hvordan vi kan bruke teknologiske innovasjoner til å hjelpe verdens fremtidige gjørere, tenkere og ledere - uansett hvor de er og uansett utfordringer."

"En digitalt inkluderende verden starter med å sikre at alle unge mennesker, uansett situasjon, har tilgang til en digital utdanning," sa president i Microsoft Brad Smith. "Dette partnerskapet er fokusert på å skape skalerbare læringsløsninger for å hjelpe millioner av fordrevne og flyktningbarn med å få ferdighetene de trenger for å trives."

kilde: Unicef