Microsoft mengumumkan fitur baru di Teams dan OneNote untuk mendukung pembelajaran sosial-emosional (SEL)
2 menit Baca
Ditampilkan di
Baca halaman pengungkapan kami untuk mengetahui bagaimana Anda dapat membantu MSPoweruser mempertahankan tim editorial Baca lebih lanjut
Lebih dari 230,000 institusi pendidikan menggunakan Microsoft Teams dan jutaan siswa menggunakan OneNote setiap hari untuk aktivitas pendidikan mereka. Microsoft hari ini mengumumkan fitur baru untuk Teams dan OneNote. Fitur-fitur ini dirancang untuk literasi emosional dan transparansi. Anda dapat membaca tentang fitur-fitur baru secara rinci di bawah ini.
Lencana Pujian di Microsoft Teams:
Pendidik dapat menggunakan Lencana Pujian khusus SEL untuk mengenali keterampilan sosial siswa, menumbuhkan kosa kata emosional, dan memberikan pengakuan berharga atas kemenangan harian dalam pembelajaran siswa mereka. Lencana Pujian didasarkan pada model Lima Besar, kerangka kerja SEL terkenal yang baru-baru ini digunakan oleh Organisasi untuk Kerjasama Ekonomi dan Pembangunan (OECD) dalam program penilaian global mereka. Lencana Pujian sekarang dapat digunakan dalam obrolan dan saluran tim kelas, dengan lencana khusus SEL baru diharapkan pada akhir September.
Paket stiker SEL baru untuk OneNote:
Hidupkan SEL di OneNote dan Buku Catatan Kelas OneNote dengan paket Stiker SEL, yang juga dikembangkan melalui proses desain yang berpusat pada manusia dan dibangun di sekitar kerangka Lima Besar.
Alat Reflect baru di Microsoft Teams:
Ekstensi pesan Reflect di Teams membantu pendidik terhubung dengan siswa mereka dan menerapkan SEL ke dalam alur kelas harian—diskusi, tugas, proyek, dan lainnya—melalui pertanyaan dan polling check-in cepat. Check-in ini adalah cara sederhana untuk memandu siswa merenungkan dan mengidentifikasi perasaan mereka, membantu mereka memimpin dengan kesadaran diri saat mereka berpartisipasi dalam lingkungan kolaboratif seperti Teams.
Anda dapat melihat? Tautan sumber di bawah untuk informasi lebih lanjut.
Sumber: Microsoft
forum pengguna
Pesan 0