Google poursuit Microsoft Teams avec une nouvelle feuille de route pour Google Meet et Classroom

Google a été surpris de manière inattendue par le besoin d'enseignement à distance et d'apprentissage à distance en raison de la pandémie de COVID-19, qui a donné à Microsoft Teams for Education une longueur d'avance massive en raison de sa plus grande concentration sur la visioconférence et la messagerie de groupe.

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Google tente cependant de riposter et a annoncé une multitude de nouvelles fonctionnalités à venir sur Google Meet et Google Class, dont beaucoup seraient familières depuis des annonces similaires faites par Microsoft le mois dernier.

Il s'agit notamment de:

Quoi de neuf sur Google Meet

Contrôle pour les modérateurs

Au cours des prochains mois, Google donnera aux modérateurs des réunions Education plus de contrôles pour gérer leurs classes virtuelles. Voici de nouvelles fonctionnalités, qui arriveront en septembre, dont les modérateurs disposeront :

• Interdire aux participants de rejoindre les réunions après avoir été expulsés ou après s'être vu refuser l'entrée deux fois (lancement plus tard ce mois-ci)
• Mettre fin aux réunions pour tous les participants lorsque le cours est terminé
• Gérez facilement les demandes d'adhésion en les acceptant ou en les rejetant en masse
• Désactiver le chat en réunion et définir des restrictions sur les personnes pouvant présenter lors d'une réunion
• Un paramètre qui nécessite que l'enseignant se connecte en premier

Interactivité dans Meet

Les possibilités d'interactivité sont essentielles pour l'apprentissage à distance et Google partage de nouvelles fonctionnalités pour accroître virtuellement l'engagement avec les étudiants :

Lancement en septembre

• Une vue en mosaïque plus grande avec une grille 7 × 7 pour que vous puissiez voir jusqu'à 49 étudiants à la fois
• Un tableau blanc collaboratif avec Jamboard dans Meet pour encourager les élèves à partager des idées et essayer des approches créatives pour les cours

Lancement en octobre

• Estompez ou remplacez les arrière-plans pour que tout le monde se sente plus à l'aise pendant les cours à distance. Remarque : Les administrateurs peuvent désactiver les arrière-plans personnalisés si nécessaire.
• Suivi des présences pour voir et suivre les étudiants qui ont assisté à la classe virtuelle (G Suite Enterprise for Education)
• Salles de sous-commission permettant aux enseignants de diviser les cours en discussions simultanées en petits groupes (G Suite Enterprise for Education)

Lancement plus tard cette année

• Lever la main pour vous aider à identifier les élèves qui pourraient avoir besoin d'aide ou qui ont une question
• Fonctionnalités de questions-réponses pour permettre aux élèves de poser des questions sans perturber le flux de la discussion ou de la leçon en classe, et sondages pour inciter les élèves à s'exprimer (G Suite Enterprise for Education)

De plus, Google lancera des enregistrements temporaires plus tard cette année, qui seront disponibles gratuitement pour tous les clients Education (les enregistrements premium feront toujours partie de G Suite Enterprise for Education). Avec cette nouvelle fonctionnalité, tout hôte de réunion peut enregistrer une réunion et partager l'enregistrement au sein de son domaine jusqu'à 30 jours avant l'expiration de la vidéo. Compte tenu des disparités d'accès à Internet, les enregistrements temporaires sont destinés à aider les étudiants ou les participants à la réunion à rejouer un cours ou une session auxquels ils n'ont pas pu assister en direct. Les enregistrements temporaires ne peuvent pas être partagés en dehors du domaine de l'hôte ou téléchargés. Google accorde un accès gratuit et continu aux enregistrements premium jusqu'à ce que des enregistrements temporaires soient disponibles plus tard cette année (remarque : cela remplace le promotion pour accéder aux fonctionnalités premium de Meet, y compris la diffusion en direct et les réunions jusqu'à 250 participants qui se termineront le 30 septembre).

Nouveautés de Google Classroom

Aider les étudiants et les instructeurs à rester au courant de leurs travaux à venir

Pour aider les professeurs et les étudiants à mieux découvrir et suivre leur travail dans Classroom, la page Cours proposera bientôt un widget de tâches pour les étudiants et un widget de révision pour les enseignants.

Nouvelles façons plus simples de rejoindre des cours

En plus de partager les codes de participation aux cours, les enseignants peuvent désormais partager un lien pour rejoindre les cours en un seul clic. Le partage de liens permet aux enseignants de partager des cours partout où ils communiquent avec les élèves, y compris sur des plateformes de messagerie telles que WhatsApp.

Repérez les citations manquées avec des rapports d'originalité améliorés

Rapports d'originalité, qui sont intégrés à Classroom et Missions, fournissent aux enseignants des indicateurs de plagiat potentiel dans les travaux des élèves et aident également les élèves à identifier rapidement les passages qui peuvent nécessiter des citations. Désormais, Google rend les rapports sur l'originalité encore plus utiles.

Tout d'abord, Google augmente le nombre de rapports sur l'originalité que les enseignants peuvent utiliser par classe de trois à cinq. (Les enseignants disposant de licences G Suite Enterprise for Education continueront de recevoir un nombre illimité de rapports sur l'originalité.) Les enseignants pourront également imprimer, enregistrer et télécharger des rapports à partager avec les élèves, les parents et les administrateurs. Bientôt, les enseignants et les étudiants pourront générer des rapports sur le degré d'originalité sur Google Slides, en plus de Google Docs, ainsi que dans plusieurs langues, dont l'espagnol, le portugais, le norvégien, le suédois, l'indonésien et l'italien.

Vérifiez le plagiat potentiel entre les étudiants

Traditionnellement, les rapports sur l'originalité ont révélé des correspondances pour un plagiat potentiel contre des centaines de milliards de pages Web et plus de 40 millions de livres. Désormais, les enseignants disposant de licences G Suite Enterprise for Education pourront détecter les plagiats potentiels entre les élèves de leur école. À partir de quelques semaines, les rapports sur l'originalité vérifieront les soumissions par rapport à un référentiel privé appartenant à l'école des travaux antérieurs des élèves pour rechercher des correspondances entre élèves. Les devoirs des élèves sont automatiquement ajoutés lorsque les enseignants utilisent les rapports sur le degré d'originalité dans Classroom. Si les administrateurs souhaitent gérer activement le référentiel, ils peuvent ajouter manuellement des fichiers ou supprimer directement des documents. Google n'a jamais accès ni la possibilité d'utiliser ce référentiel. Il appartient et est utilisé uniquement par le domaine de l'école.

Plus de visibilité et d'outils pour les administrateurs de Classroom

Bientôt, Google déploie outils supplémentaires pour les administrateurs qui souhaitent résoudre les problèmes de Classroom ou obtenir des informations plus détaillées sur l'utilisation de leur domaine. Par exemple, tous les administrateurs Education auront désormais accès aux journaux d'audit de Classroom, et les administrateurs disposant d'une licence Enterprise pourront également exporter leurs journaux vers BigQuery ou créer un tableau de bord personnalisable sur Data Studio pour afficher une liste de mesures d'engagement.

Classroom désormais disponible dans d'autres langues

L'utilisation de Classroom augmentant rapidement dans le monde, Google le rend accessible à davantage d'apprenants dans leur langue maternelle. Google lancera Classroom dans 10 langues indiennes supplémentaires. Bientôt, Classroom prendra en charge plus de 54 langues dans le monde ; avec encore plus à venir dans le futur.

Plus de soutien des partenaires

Avec les nouvelles fonctionnalités de Google Classroom, vous verrez également que de nombreuses applications lancent également de nouvelles fonctionnalités qui facilitent l'utilisation de leurs outils avec Classroom. Explorez ces applications pour découvrir comment les enseignants et les élèves peuvent continuer à rester organisés, interactifs et collaboratifs avec Classroom : canva, Nearpod, Screencastify, Atteindre3000 ainsi que  Adobe, Pour n'en nommer que quelques-uns.

Fonctionnalités de classe à venir

Au cours du mois à venir, Google fournira une feuille de route plus détaillée pour aider les responsables de l'éducation et les enseignants à comprendre et à se préparer à d'autres améliorations qui seront lancées dans Classroom tout au long de l'année scolaire. Voici un aperçu de certains des domaines spécifiques sur lesquels Google travaillera :

• Mesures d'engagement des élèves : les enseignants pourront voir des statistiques qui aident à suivre la façon dont les élèves interagissent dans Google Classroom chaque jour.
• Intégration plus poussée avec d'autres outils pédagogiques. Avec Classroom jouant désormais un rôle de "contrôle de mission" pour de nombreuses classes, nous allons permettre des intégrations plus transparentes avec le contenu et les outils d'apprentissage que les écoles utilisent aux côtés des outils de Google.
• Améliorations hors ligne mobiles. Google sait que les connexions Internet domestiques et mobiles ne sont pas toujours disponibles ou fiables. Google s'efforce donc de mettre à jour les applications mobiles Classroom pour qu'elles fonctionnent beaucoup mieux, même avec une connectivité intermittente.

Fonctions d'administration intégrées pour le déploiement et la gestion de Classroom. L'approvisionnement de classes pour tout un système scolaire peut prendre du temps, surtout compte tenu de l'échelle de nombre de nos clients. Google développe des outils intégrés pour faciliter la création et la gestion de cours à grande échelle.

Google dit qu'il s'est engagé à améliorer encore Classroom et Meet pour relever le défi de l'apprentissage à distance. Lire la suite sur leur blog ici.