27 statistiques sur l'IA dans l'éducation que vous devriez connaître

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L'essor de l'IA perturbe toutes sortes d'industries, pas plus que l'éducation. Les étudiants se tournent vers des chatbots populaires pour faire leur travail à leur place, tandis que les éducateurs doivent essayer d'inclure des outils d'IA productifs dans un environnement d'apprentissage moderne.

Les statistiques suivantes sur l'IA dans l'éducation révèlent comment l'intelligence artificielle est appliquée, les attitudes à son égard et ce à quoi on peut s'attendre dans un avenir proche.

L'IA la plus choquante dans les statistiques de l'éducation

L'IA est apparemment sortie de nulle part et ces choquants Statistiques IA montrent à quel point il est devenu omniprésent dans le système éducatif en quelques années seulement.

  • 43 % des étudiants américains admettent utiliser des outils d'IA comme ChatGPT pour étudier.
  • 90 % des étudiants qui étudient avec ChatGPT le trouvent meilleur que d'utiliser un tuteur.
  • La moitié des enseignants utilisent eux-mêmes l'IA pour planifier leurs cours.
  • La technologie de prédiction des notes de l'IA a pu identifier et sauver plus de 34,700 XNUMX élèves en échec.
  • Le marché de l'éducation à l'IA devrait atteindre 20 milliards de dollars d'ici 2027.

Utilisation de l'IA par les étudiants dans les statistiques de l'éducation

Bien qu'il existe certaines différences entre les pays et entre les étudiants d'âge scolaire et d'âge universitaire, une partie importante adopte désormais pleinement l'IA. ChatGPT est le générateur d'IA le plus populaire parmi les étudiants.

1. 67 % des élèves du secondaire au Royaume-Uni utilisent l'IA pour les devoirs et les devoirs.

(Source : Crypto Politan)

L'utilisation de l'IA dans les écoles secondaires britanniques (lycées) est désormais si courante que les deux tiers des personnes interrogées admettent l'utiliser. Cela couvre tous les types de travaux scolaires, y compris la résolution rapide de problèmes mathématiques (42 %) et la rédaction de dissertations (41 %).

Dans une moindre mesure, l'IA est également utilisée pour les cours de langue (25%), la production de poésie (24%) et l'aide à la physique (20%).

2. La moitié des étudiants de Cambridge ont utilisé l'IA pour leurs travaux universitaires.

(Source : université)

En tant que l'une des universités les plus prestigieuses du Royaume-Uni, le fait que 47.3% des étudiants aient utilisé l'IA pour terminer leurs travaux en vue de leur diplôme peut diviser les opinions. D'une part, il n'est pas surprenant que les étudiants recherchent un avantage dans un environnement aussi compétitif. D'un autre côté, comment cela reflète-t-il la vraie valeur d'un diplôme de Cambridge ?

3. 43% des étudiants américains admettent utiliser des outils d'IA comme ChatGPT pour étudier.

(Source : Meilleurs collèges)

De l'autre côté de l'étang, une enquête auprès de 1,000 43 étudiants a révélé que moins de la moitié (XNUMX %) admettent utiliser l'IA dans le cadre de leurs études. La moitié de ceux qui ont utilisé l'IA disent l'avoir utilisée explicitement pour terminer des devoirs ou des examens, et pas seulement pour recueillir des informations.

4. Un tiers des lycéens américains utilisent ChatGPT.

(Source : GovTech)

Bien que moins courant parmi les jeunes lycéens américains, ChatGPT est toujours utilisé par 30% de ces étudiants. Le chiffre grimpe à 47 % dans la tranche d'âge des 12-14 ans.

5. 35 % des étudiants universitaires suédois utilisent « régulièrement » l'IA.

(Source : Science Daily)

Sur plus de 5,000 95 étudiants universitaires en Suède, 56 % avaient entendu parler de l'IA, 35 % étaient positifs quant à son utilisation dans leurs études et XNUMX % admettent l'utiliser régulièrement. ChatGPT d'OpenAI était l'outil le plus populaire.

6. Plus de 11 % des journaux universitaires et scolaires dans le monde contiennent du contenu généré par l'IA.

(Source : Science Daily)

Utiliser l'IA comme une aide est une chose, mais tenter de faire passer le contenu brut généré par l'IA comme une œuvre originale en est une autre. Les données anonymisées de dizaines de milliers d'étudiants des collèges et lycées du monde entier ont révélé que 11.21 % des articles et des devoirs contenaient du contenu généré par l'IA.

Le nombre est plus élevé dans les lycées (12.18%) et inférieur dans les collèges (9.27%).

7. Les étudiants masculins sont plus susceptibles d'utiliser l'IA que les étudiantes.

(Source : Ed Choice)

Les outils d'intelligence artificielle tels que ChatGPT sont plus attrayants pour les garçons que pour les filles, 61 % des adolescents déclarant en avoir entendu parler et 39 % l'ayant utilisé. En revanche, 53% des adolescentes en ont entendu parler et seulement 17% l'ont utilisé.

8. Les enseignants utilisent l'IA autant que les élèves.

(Source : EdWeek)

Environ 50 % des enseignants déclarent utiliser IA générative dans le cadre du processus de planification des leçons. Cela inclut la collecte d'informations générales et la recherche d'idées intéressantes pour les cours.

Attitudes envers l'IA dans les statistiques de l'éducation

Bien que la tricherie soit une préoccupation commune, il existe généralement une attitude positive envers l'IA et ses avantages pour les étudiants lorsqu'elle est utilisée correctement.

9. 78 % des parents pensent que l'utilisation des outils d'écriture de l'IA pour le travail scolaire est une forme de tricherie.

(Source : TurnItIn)

Une enquête américaine auprès de plus de 1,000 XNUMX parents a révélé que la majorité n'était pas favorable à ce que leurs enfants utilisent Contenu généré par l'IA pour le travail scolaire et que des mesures de détection doivent être mises en place. 45% ont déclaré qu'ils étaient personnellement au courant de l'utilisation de l'IA d'une manière que les écoles pourraient trouver inacceptable.

10. 36% des étudiants universitaires disent qu'il y a eu des menaces d'échec s'ils sont surpris en train d'utiliser l'IA de manière inappropriée.

(Source : ComputerWorld)

Il y a toujours la menace imminente que des professeurs décrochent des étudiants, mais 60% des étudiants universitaires ne veulent pas que les chatbots IA comme ChatGPT soient purement et simplement interdits.

11. 38% des élèves du secondaire au Royaume-Uni se sentent coupables d'utiliser l'IA.

(Source : Crypto Politan)

Il ne fait aucun doute que l'utilisation d'outils d'IA populaires est stigmatisée. En effet, 38 % des élèves se sentent coupables de les utiliser et 36 % craignent de rater de véritables opportunités d'apprentissage. Cependant, l'amélioration des notes incitera les étudiants à revenir.

12. Parmi les étudiants qui utilisent l'IA, 68 % pensent que cela a amélioré leurs notes.

(Source : Crypto Politan)

L'IA n'est-elle qu'une progression naturelle du vaste accès à l'information qu'Internet a donné aux étudiants au cours des 20 dernières années environ ? Le test peut être de savoir si l'amélioration des notes se traduit par des résultats d'examen plus élevés et des connaissances authentiques.

13. 90% des étudiants qui étudient avec ChatGPT trouvent cela mieux que d'utiliser un tuteur.

(Source : Intelligent.com)

Seuls 10 % des lycéens et étudiants interrogés déclarent avoir étudié en utilisant à la fois ChatGPT et un tuteur traditionnel. Cependant, 90 % ont préféré l'IA aux vrais tuteurs humains. De plus, la majorité a complètement remplacé certaines sessions de tutorat par l'IA et 95 % déclarent que les améliorations ultérieures des notes étaient dues au tutorat par l'IA. Les mathématiques et les sciences étaient les matières les plus courantes pour remplacer les tuteurs par l'IA.

14. Plus de 70 % des enseignants affirment que l'IA peut aider les élèves à apprendre, mais ils n'ont reçu aucune orientation formelle de la part du corps professoral.

(Source : États-Unis aujourd'hui)

La majorité des enseignants estiment qu'il y a une place pour l'IA dans l'éducation, 72 % l'acceptant comme faisant partie du monde moderne et 73 % estimant qu'elle profite à l'apprentissage. Cependant, 70 % n'ont reçu aucune orientation sur la manière de lutter contre la poitrine ou d'intégrer efficacement son utilisation. Certaines des mêmes réflexions ont été soulevées par les étudiants eux-mêmes.

15. 61 % des étudiants américains pensent que l'IA deviendra la norme.

(Source : Meilleurs collèges)

Malgré toutes les inquiétudes, plus de la moitié des étudiants interrogés pensent que l'utilisation de l'IA deviendra la "nouvelle normalité" et que le chat est déjà sorti du sac.

16. 60 % des étudiants américains affirment que leurs professeurs ne les ont pas conseillés sur les moyens d'utiliser l'IA de manière éthique et responsable.

(Source : Meilleurs collèges)

Si rechercher des informations sur Google n'est pas de la triche, est-ce que demander à ChatGPT ? Qu'en est-il de prendre une réponse d'IA, de la trouver correctement et de la mettre dans vos propres mots ? C'est du plagiat ? Il incombe aux écoles et aux collèges de définir correctement les règles relatives à l'IA, afin que les enseignants et les étudiants puissent avancer en toute confiance.

17. 66 % des étudiants craignent que l'IA ait un impact sur leur future carrière

(Source : EdWeek)

Alors que les étudiants et même les enseignants adoptent l'IA dans l'éducation, une enquête auprès des 13 à 17 ans révèle qu'ils craignent que cette technologie ne les empêche d'obtenir un bon emploi à l'avenir. 30% se disent "très" ou "extrêmement" concernés par ce sujet, suivant la tendance bien réelle des L'IA reprend des emplois.

Avec l'essor de l'IA générative et des chatbots populaires comme ChatGPT, il est facile d'oublier que l'IA se présente sous de nombreuses formes différentes. Ces statistiques montrent d'autres façons passionnantes et utiles d'appliquer l'IA dans l'éducation au-delà de la "rédaction d'essais".

18. Plus de la moitié du marché de l'IA dans l'éducation est composé de plateformes d'apprentissage et de facilitateurs virtuels.

(Source : GM Insights)

Lorsque les différentes utilisations de l'IA dans l'éducation sont catégorisées, les systèmes de gestion de l'apprentissage et autres facilitateurs virtuels représentent plus de la moitié de la part de marché. Les systèmes de tutorat intelligents représentent moins d'un quart du gâteau, suivis du « contenu intelligent » (15.9 %).

19. 800,000 XNUMX étudiants ont utilisé la technologie vocale AI pour améliorer leur anglais.

(Source : Edwin)

En 2019 et 2020, un outil d'apprentissage adaptatif alimenté par l'IA appelé Edwin a été utilisé pour enseigner à plus de 800,000 XNUMX étudiants en anglais de Corée, du Japon et d'Amérique latine. Il impliquait des cours de préparation aux tests, un enseignant humain et un chatbot Facebook. Le principal avantage était la possibilité de personnaliser facilement l'apprentissage pour chaque élève.

20. La technologie de prédiction des notes de l'IA a pu identifier et sauver plus de 34,700 XNUMX élèves en échec.

(Source : Google Éducation)

Une façon dont l'IA peut améliorer les notes des élèves est d'identifier avec précision ceux qui risquent d'échouer afin que des mesures puissent être mises en place pour les aider à changer les choses.

En 2016, Ivy Tech Community College dans l'Indiana a utilisé cette technologie. 98 % des étudiants qui ont reçu un soutien d'intervention basé sur les prédictions de l'IA ont obtenu une note C ou mieux. 80% de ceux qui n'ont pas été contactés ont échoué comme prévu.

Suite au succès de l'étude pilote, 34,712 XNUMX autres étudiants ont été aidés.

21. L'application de langage AI Duolingo compte 50 millions d'utilisateurs par mois.

(Source : OpenAI)

Duolingo est une application amusante d'apprentissage des langues qui utilise l'IA pour personnaliser les niveaux de difficulté et le contenu en fonction du comportement de l'utilisateur dans l'application. Il s'est récemment associé à ChatGPT pour proposer des partenaires de jeu de rôle vocal et de conversation IA afin de rendre l'apprentissage plus efficace.

22. AI peut offrir un soutien aux étudiants non universitaires avec une précision de 91 %.

(Source : Google Livres)

L'éducation ne concerne pas seulement ce qui se passe dans une salle de classe, les étudiants ont également besoin de soutien et de conseils au sein du système scolaire et du campus au sens large. Dans cet esprit, un assistant de chat IA utilisé par l'Université de Murcie en Espagne a pu répondre à plus de 38,708 91 requêtes d'étudiants avec une précision de XNUMX %.

Ce type de bot d'aide permet aux étudiants d'obtenir rapidement des réponses sans avoir à demander au personnel en personne ou à attendre les réponses par e-mail.

L'avenir de l'IA dans les statistiques de l'éducation

Avec une augmentation considérable du nombre d'étudiants et d'enseignants utilisant l'IA de manière informelle, les experts estiment que la meilleure approche consiste à intégrer formellement l'IA générative et les types de technologies mentionnés ci-dessus. Voici ce que l'avenir peut nous réserver

23. Le marché de l'éducation à l'IA devrait atteindre 20 milliards de dollars d'ici 2027.

(Source : Aperçu du marché mondial)

Les systèmes de tutorat intelligents, les plates-formes de gestion de l'apprentissage et les appareils intelligents ne sont que quelques-unes des technologies d'IA qui composent le marché croissant de l'éducation à l'IA. Il devrait atteindre 20 milliards de dollars d'ici 2027.

24. Près de la moitié des systèmes de gestion de l'apprentissage intégreront l'IA d'ici 2024.

(Source : Forbes)

Les systèmes de gestion de l'apprentissage (LMS) constituent une partie importante des établissements d'enseignement et des programmes de formation professionnelle depuis des décennies. Cependant, l'IA rationalise davantage la gestion des étudiants et la diffusion du contenu avec une touche personnalisée.

25. L'assistance académique de l'IA peut être jusqu'à 80 % aussi précise que l'assistance des éducateurs humains.

(Source : Stanford)

Les robots d'aide répondent facilement aux questions d'assistance générale, mais qu'en est-il des questions académiques plus complexes ? Les étudiants apprennent de plus en plus à leur propre rythme en utilisant des cours numériques et des LMS, les enseignants numériques sont donc la prochaine étape logique.

Une fois, un tel programme d'IA développé par des chercheurs de Stanford s'est avéré 80% aussi précis qu'un professeur humain pour fournir des recommandations aux étudiants qui avaient besoin d'aide académique.

26. Les systèmes d'apprentissage adaptatifs de l'IA peuvent améliorer les résultats aux tests de 62 %.

(Source : Knewton)

L'approche d'apprentissage adaptatif de Knewton utilise l'IA pour fournir des commentaires personnalisés, des instructions et des plans de cours complets aux étudiants en fonction de leurs propres besoins et capacités. Une étude portant sur 10,000 62 étudiants a vu les résultats des tests s'améliorer de XNUMX % grâce à l'IA.

27. Les outils de notation de l'IA peuvent aider les enseignants à passer 70 % moins de temps à noter les devoirs.

(Source : DataMation)

Moins on passe de temps à travailler en dehors de la salle de classe, plus on peut consacrer de temps à l'éducation des élèves. C'est la prémisse derrière les outils de notation basés sur l'IA comme Gradescope, qui revendique une réduction de 70 % du temps passé à noter manuellement le travail.

Conclusion

L'utilisation d'outils d'IA génératifs populaires comme ChatGPT par les étudiants fait toujours la une des journaux. Cependant, c'est la façon dont l'IA est officiellement appliquée aux systèmes de soutien pédagogique, de tutorat et de gestion de l'apprentissage qui pourrait être plus importante à long terme.

Une chose est certaine d'après ces statistiques sur l'IA dans l'éducation, ça ne va pas tarder !

Sources

  1. CryptoPolitan
  2. Varsity
  3. Meilleurs collèges
  4. Govtech
  5. Sciences quotidien
  6. Choix Ed
  7. Semaine Ed
  8. Tournez-le
  9. ComputerWorld
  10. Intelligent.com
  11. USA Today
  12. Aperçus de GM
  13. Edwin
  14. Google Édu
  15. OpenAI
  16. Google Livres
  17. Aperçu du marché mondial
  18. Forbes
  19. Stanford
  20. Knowton
  21. DataMation

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