Ein neuseeländischer Lehrer verwendet HoloLens, um seiner Klasse Mathematik beizubringen

Wir haben Geschichten von Unternehmen wie Mercedes-Benz gehört, die HoloLens verwenden, um ihre Mitarbeiter zu schulen. Es kommt jedoch selten vor, dass Lehrer dieselbe Technologie verwenden, um Schüler zu unterrichten. Allerdings hat Subash Chandar K, ein Lehrer, HoloLens verwendet, um seiner Klasse Mathematik beizubringen.

Die Erfahrung mit HoloLens ist etwas ganz anderes als traditionelle Lehrmethoden. Einer seiner Schüler teilte seine Gedanken zur HoloLens mit:

Wir sind eine Generation, die durch Beispiele und Visualisierung lernt, nicht durch Erklärung und Lesen, und HoloLens unterstützt dies. Es hilft uns, den Einfallsreichtum wiederzuentdecken, den wir durch die langweiligen, alten Methoden und unzusammenhängenden Lernumgebungen verloren haben.

„HoloLens regt zum kritischen Denken an. Es hat ein enormes Potenzial, weil es uns als Studenten so viel Freiheit zum Experimentieren gibt und die einzigen Grenzen unsere Kreativität und Vorstellungskraft sind. Dies ändert nicht, was wir lernen, sondern nur, wie wir es lernen, und es kann nur die Lösung für die Probleme unseres Bildungssystems sein.

Das ist etwas, woran Microsoft gedacht hat, als sie ursprünglich HoloLens angekündigt haben. Es ist erstaunlich zu sehen, wie HoloLens in der Lehrbranche eingesetzt wird. Microsoft hat zuvor gezeigt, wie HoloLens in anderen Branchen wie der Luftfahrt- und Medizinbranche eingesetzt werden kann. Mit HoloLens und Mixed Reality versucht Microsoft, den Menschen mehr praktische Erfahrungen zu ermöglichen, bevor sie ihre Arbeit erledigen. Branchen wie Airline und Medial erfordern eine präzise Ausbildung und stellen eine potenzielle Gefahr für die Auszubildenden dar. Mit dem Einsatz von Mixed Reality versucht Microsoft, die Bedrohung zu eliminieren. Gleichzeitig können Schüler mit HoloLens aus erster Hand erfahren, wie die Dinge funktionieren, anstatt sie nur in Lehrbüchern zu lesen.

Via: Samuel McNeill